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杭州援疆教師吳建法——入疆第一天寫下入黨申請書

2022-06-30 18:19:33 來源:中新網(wǎng)新疆
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  中新網(wǎng)新疆新聞6月30日電(馮勇)山一樣的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,水一樣的細(xì)膩與溫和,從杭州蕭山航塢山下到阿克蘇多浪河邊,捧著一顆赤誠之心,一路追夢,用一支粉筆書寫援疆情懷,在三尺講臺培育桃李芬芳。

  吳建法是杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第三小學(xué)英語教師。去年9月,他響應(yīng)教育援疆號召,遠(yuǎn)赴萬里來到新疆阿克蘇,成為一名光榮的援疆教師。9月4日,入疆第一天,他思潮澎湃,難掩激動,顧不得舟車勞頓,當(dāng)晚在寢室里寫下入黨申請書。

  “我是一名普通的人民教師,但是我有著不平凡的愿望!我志愿加入中國共產(chǎn)黨,一心一意地為人民辦事,不吝犧牲個人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!边@是吳建法入黨申請書的第一段文字。

  潛心教學(xué),因材施教

  吳建法在阿克蘇市第六小學(xué)擔(dān)任三個六年級班級的英語教學(xué)工作。面對畢業(yè)班的學(xué)生,吳老師尤其關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒。他了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,鼓勵他們樹立信心。在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的情況,做到講練結(jié)合,充分調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。他還重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。在他的辦公桌上,就有著三本記錄著110名學(xué)生日常英語學(xué)習(xí)情況的名冊,他說:“作為老師,我們的職責(zé)就是讓每一個孩子不斷向前。”

二、凝心聚力,研以致遠(yuǎn)

  凝心聚力,研以致遠(yuǎn)

  去年9月,吳建法剛到崗,就參加阿克蘇市“百師百課”課堂展示活動;今年3月,他又開設(shè)了“共富民生,喜迎亞運(yùn)”開學(xué)第一課《Life is movement》,鼓勵同學(xué)們熱愛運(yùn)動,為杭州亞運(yùn)助力。吳老師還積極參加送教活動,將杭州美好教育的理念惠及更多的阿克蘇地區(qū)教師。2022年4月,吳老師隨團(tuán)前往庫車陽明小學(xué)和一師五團(tuán),開展送教活動;2022年5月,在浙阿基礎(chǔ)教育大教研聯(lián)盟集中教研活動(阿克蘇市站),吳老師開設(shè)六年級復(fù)習(xí)課《Unit 5 General Revision2 task1-4》,同時還作了題為《不疾不徐,終見美好--六年級綜合復(fù)習(xí)教學(xué)中值得注意的問題及策略》的專題講座。展示課除了現(xiàn)場老師,還有千余人在線參加了學(xué)習(xí)活動。

圖片

  吳建法還擔(dān)任學(xué)校英語教研組副組長,他充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,與徒弟以及英語組的老師們一起開展教材研究、遠(yuǎn)程觀摩杭州優(yōu)質(zhì)課、開展課題研討等。通過議課、磨課幫助徒弟做好公開課展示,讓大家在互助式學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

  融疆潤疆,潤物無聲

  吳老師積極聯(lián)系后方開展杭阿手拉手活動,在2022年的“六一”兒童節(jié),吳老師帶著阿克蘇市第六小學(xué)502班的同學(xué)們與蕭山區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們開展了“云享快樂六一、育見童樣美好”的連線活動。兩地少先隊(duì)員通過視頻分享了雙方校園生活,共同觀看學(xué)校慶“六一”文藝匯演。同時,蕭山區(qū)光明小學(xué)502班的同學(xué)愛心捐贈千余元學(xué)習(xí)用品給阿克蘇市第六小學(xué)502班的同學(xué)們,與新疆的同學(xué)們一起攜手共進(jìn)。一段援疆路,一生援疆情。在疆的一年時間里,吳建法老師被評為“杭州援疆信息宣傳工作先進(jìn)個人”、浙江省“三學(xué)三比三服務(wù)”活動“團(tuán)結(jié)協(xié)作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。吳老師用真情與熱忱為阿克蘇的孩子們播種希望,用真誠與行動詮釋著一名援疆教師的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動努力書寫自己的援疆答卷。

(編輯:阿麗婭)