本報阿克蘇訊 (記者 張路) “一邊闖關(guān),一邊考試,真有意思。”一聲聲歡呼聲在校園里回蕩。不用試卷、不用筆,1月9日,阿克蘇市第六小學(xué)組織了一場別開生面的“樂考”活動,讓學(xué)生在“玩中學(xué)”“玩中測”,擺脫了“一張試卷定高低”的模式。
此次無紙化“樂考”活動以游戲的方式進行,對學(xué)校一二年級的孩子們進行全方位考察?;顒釉O(shè)置“語文大世界”“勇闖數(shù)學(xué)王國”“我是生活小能手”三個方面,老師可以在游戲中考察學(xué)生的各項能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。趣味游戲代替筆試,學(xué)生們在玩樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中體驗、在體驗中收獲,順利地闖過了15個關(guān)卡。
二年級學(xué)生李明洋說:“很有趣,每個游戲我都喜歡,讓我學(xué)到了很多知識。我全部得了五顆星,非常開心,希望可以經(jīng)常參加這樣的活動。”
該校黨支部書記種國蘭說:“我們通過闖關(guān)游戲的形式測試,既打破了學(xué)科的界限,又推進了學(xué)科之間的融合;既有對學(xué)生學(xué)科知識的檢測,又有對各方面實踐能力的考核,這種全新的模式帶給學(xué)生的是不一樣的體驗。希望學(xué)生們在‘玩中考、考中樂、樂中成長’,全面、客觀地展示出一學(xué)期里的進步與成長?!?/p>
2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,9月,教育部又印發(fā)《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)??荚嚬芾淼耐ㄖ?,明確規(guī)定,小學(xué)一二年級不進行紙筆考試。這是繼教育部要求小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)后,“雙減”大背景下的又一有力舉措。
阿克蘇地區(qū)各級教育部門深入理解“雙減”政策精神,從為黨育人、為國育才的大政方針出發(fā),從政治高度來認(rèn)識和對待“雙減”工作的落地和落實,全面做好“雙減”工作,落實“一二年級不進行紙筆測試”的要求。期末考試之際,各小學(xué)開展不同形式、主題的一二年級無紙化測試,這是一種新型的學(xué)業(yè)評測方式,旨在建立多元的評價體系,破除唯分?jǐn)?shù)論。
1月7日,沙雅縣第一小學(xué)校園一二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,進行了一次以“玩轉(zhuǎn)無紙化,樂學(xué)促成長”為主題的趣味測試。測試在愉悅?cè)谇⒌臍夥罩羞M行,學(xué)生們共闖過老師精心設(shè)計的“拼音小能手”“小小神算子”“交際小達人”“創(chuàng)編小達人”“體育小健將”等10個游戲關(guān)卡,豐富有趣的游戲形式、各種新奇的道具激發(fā)了學(xué)生們濃厚的興趣,每個學(xué)生的臉上都洋溢著快樂的笑容。
學(xué)生家長熱比古麗·吐爾遜說:“‘雙減’政策實施后,孩子學(xué)會了自我管理,我也不再為輔導(dǎo)他的作業(yè)而焦慮了,心態(tài)相對輕松了一些。如今,期末考試采用快樂輕松的方式檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果,這種雙向奔赴的美好,更能營造出和諧的家庭氛圍。”